მეხსიერების და დეზინფორმაციის კვლევები

13 სექტემბერი 2024

ეთნიკური უმცირესობების პოლიტიკური ჩართულობა და მათი ელექტორალური ქცევა

დემოკრატიული სახელმწიფოს მშენებლობის პროცესში მოქალაქეების თანაბარი და სრულფასოვანი ჩართულობა უაღრესად მნიშვნელოვანია. საქართველოში მცხოვრები ეთნიკური უმცირესობების სამოქალაქო და პოლიტიკური ინტეგრაცია დღემდე გამოწვევას წარმოადგენს. ეთნიკური უმცირესობების პოლიტიკური ჩართულობის კონტექსტში არანაკლებად საინტერესოა მათი ელექტორალური ქცევის შესწავლაც.

5 აგვისტო 2024

ღონისძიებები ახმეტის მუნიციპალიტეტში 1924 წლის აჯანყების მე-100-ე წლისთავთან დაკავშირებით

ახმეტის მუნიციპალიტეტში IDFI-მ მემორიალური დაფა და საინფორმაციო ბანერი განათავსა, რომლებიც 1924 წლის ანტისაბჭოთა აჯანყებას ეძღვნება.

1 აგვისტო 2024

ინტერვიუ KARTA-ს ცენტრის თანადამფუძნებელთან, ალისია ვანცეჟ–გლუზასთან

ინტერვიუ ალისია ვანცეჟ–გლუზასთან, ერთ-ერთი უძველესი პოლონური არასამთავრობო ორგანიზაციის Fundacja Ośrodek KARTA-ს (KARTA ცენტრის ფონდის) თანადამფუძნებელთან, მასწავლებელთა მოძრაობა „სოლიდარობის“ აქტივისტთან (Niezależny Samorządny Związek Zawodowy “Solidarność” - დამოუკიდებელი თვითმმართველობის პროფკავშირი „სოლიდარობა“).

1 აგვისტო 2024

მე-5 საერთაშორისო კონფერენციის - “სახელმწიფო არქივების ხელმისაწვდომობა პოსტსაბჭოთა სივრცეში” - ორგანიზება

მე-5 საერთაშორისო კონფერენციის - “სახელმწიფო არქივების ხელმისაწვდომობა პოსტსაბჭოთა სივრცეში” - ორგანიზება.

25 ივლისი 2024

ეთნიკური უმცირესობების პოლიტიკური ჩართულობის შეფასება

სამოქალაქო და პოლიტიკურ პროცესებში თანაბარი და სრულფასოვანი მონაწილეობა დემოკრატიული მმართველობის ერთ-ერთი პრიორიტეტია. საქართველოში მცხოვრები ეთნიკური უმცირესობების პოლიტიკური ინტეგრაცია დღემდე გამოწვევად რჩება. ცენტრალურ და ადგილობრივ დონეზე გადაწყვეტილების მიღების პროცესში მათი ნაკლები მონაწილეობა ზრდის გარიყულობის შეგრძნებას.

22 ივლისი 2024

საზაფხულო სკოლა მასწავლებლებისთვის - წინააღმდეგობრივი მეხსიერება

2024 წლის 17-21 ივლისს, სომხეთში, ქალაქ დილიჟანში საზაფხულო სკოლა გაიმართა, რომელშიც მონაწილეობა მიიღეს მასწავლებლებმა საქართველოდან, სომხეთიდან, მოლდოვიდან, უკრაინიდან. საზაფხულო სკოლის თემატიკა ეხებოდა წინააღმდეგობრივ მეხსიერებასა და მის სწავლებას სკოლებში.

12 ივლისი 2024

ლიზიკო აბზიანიძის მოგონებები

ინფორმაციის თავისუფლების განვითარების ინსტიტუტმა (IDFI), შვედეთის საერთაშორისო განვითარების თანამშრომლობის სააგენტოს (SIDA) ფინანსური მხარდაჭერით, საქართველოს პარლამენტის ეროვნულ ბიბლიოთეკასა და რეპრესირებული ელისაბედ აბზიანიძის შვილთაშვილთან, ნინო ისაკაძესთან თანამშრობლობის ფარგლებში, “ლიზიკო აბზიანიძის მოგონებები” გამოსცა.

4 ივლისი 2024

რუსული კანონის საწინააღმდეგო, 2024 წლის აპრილ-მაისის აქციების გაშუქება სომხურ და აზერბაიჯანულ მედიებში

IDFI-მ, პარტნიორი აზერბაიჯანულ და სომხურენოვანი მკვლევრების დახმარებით, შეისწავლა “რუსული კანონის” ირგვლივ განვითარებული მოვლენების გაშუქება ორივე ქვეყნის მედიებში.

17 ივნისი 2024

ფილმის - Najgruzińszy/a- პრემიერა და დისკუსია

2024 წლის 12 ივნისს, პოლონეთში, ქალაქ ვარშავაში გაიმართა IDFI-ს პარტნიორი ორგანიზაციის, მიეროშევსკის ცენტრის მიერ გადაღებული ფილმის Najgruzińszy/a (“ყველაზე ქართველი”) პრემიერა და დისკუსია.

14 ივნისი 2024

სენსიტიური ისტორიის სწავლება - პედაგოგიური გზამკვლევი

ინფორმაციის თავისუფლების განვითარების ინსტიტუტმა (IDFI) სამოქალაქო საზოგადოების ფორუმის (Civil Society Forum e.V.) მიერ დაფინანსებული პროექტის “ისტორიის სწავლება ომის პირობებში” ფარგლებში, პედაგოგიური გზამკვლევის ქართულ თარგმანზე იმუშავა. გზამკვლევი შექმნილია პროგრამა Confronting Memories-ის მიერ და ეხება პოსტსაბჭოთა სივრცეში არსებულ კონფლიქტებს - თუ როგორ არის შესაძლებელი სენსიტიური ისტორიის სწავლება.